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5月23日，全国精神文明建设表彰大会在北京召开，我省5所高校、31所中小学获评全国文明校园校园风采 。为积极培育和践行社会主义核心价值观，充分展示学校精神文明建设成果，进一步推动文明校园创建活动在我省大中小学广泛深入开展。江西省文明办开设“德润赣鄱·文明校园风采展”专栏，重点对我省新获评的全国文明校园进行宣传，全方位展示文明校园的创建动态、典型经验、特色亮点和实际成效，今天，让我们一起走进婺源县天佑中学！
婺源县天佑中学✦
以 “三观” 引领
筑文明校园
婺源县天佑中学是江西省首批优秀重点中学，是一所具有深厚文化底蕴和优良办学传统的学校校园风采 。学校以“天佑”命名，旨在传承詹天佑先生的精神，秉承“求知、求实、求新”的校训，致力于培养全面发展的社会主义建设者和接班人。在高中教育的广袤版图中，婺源县天佑中学如一颗璀璨的明珠，以大局观、细节观、创新观为基石，全力打造全国文明校园，走出了一条独具特色的发展之路。
大局观
天佑中学文明发展的战略罗盘
铸魂立德，把文明发展的理念融入教育教学的全过程中校园风采 。积极培育和践行社会主义核心价值观，利用“开学第一课”、主题班会、校园宣传栏、文化墙、校园广播等形式，将社会主义核心价值观教育融入校园生活。近三年累计开展思政主题活动66场次，参与学生达 22万余人次。把每周国旗下的讲话编写成校本教材《国旗下成长》，进一步引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
近年来，学校以落实国家教育政策为核心，构建科学规范的管理体系，持续优化育人环境校园风采 。严格贯彻 "双减" 政策与双休制度，严控教辅资料征订，从源头把控学生课业负担。同时，实现作业管理精细化，学生作业时长达标率稳定保持 100%，家长满意度调查达 98%。在教育改革的新征程中，学校创新推出提质策略。聚焦课堂教学改革，打造高效互动课堂；拓展优质学习空间，周末常态化开放图书馆、自习教室，为学生营造自主学习的良好氛围。一系列举措切实做到让教育主管部门放心、学生舒心、家长安心，走出一条减负增效的特色发展之路。
细节观
天佑中学文明品质教育的保障
在校园的每一个角落，都能看到对细节的执着追求校园风采 。在校园文化建设方面，从校园的文化墙、宣传栏，到班级的文化布置，每一处细节都蕴含着丰富的文化内涵，潜移默化地影响着学生的价值观和审美情趣，以小见大，积小流成江河，锻塑着天佑人的精气神。
把原来杂木丛生的楼间绿化带，改造成了“求知园”“求实园”“求新园”，文化与绿化巧妙融合校园风采 。通往食堂的道路上，新建了一座富有文化气息的廊桥，既方便了师生，又起到了育人的作用。学校标准化建设心理辅导室，配备了3名辅导老师，并不定期组织教师进行心理健康教育培训，各年级还专门设立了谈话室，这些都有力地促进了学生心理健康发展。
学校积极创建家校共育模式：搭建线上线下家校共育平台，线上通过 “希沃云班”、公众号等推送文明教育课程、亲子互动任务；线下定期举办家长学校，邀请教育专家开讲家庭文明教育专题讲座6场，覆盖家长万余人次，携手家长为学生营造全方位文明成长环境，家庭与学校教育同频共振校园风采 。
创新观
天佑中学文明发展的动力源泉
面对新时代教育的新挑战和新机遇，学校一改以前“苦教苦学”的做法，积极探索创新教育模式和方法校园风采 。
丰富活动载体，培育文明风尚校园风采 。社团活动百花齐放，涵盖文学、艺术、体育等多个类别，参与社团学生比例高达89%。每年举办校园文化艺术节、运动节等。去年的“金秋迎华诞，书画颂华章”书画大赛，学生书画作品丰富多彩，墨韵飘香 ，提升了学生审美能力，促进文明素养内化于心、外化于行。
在教学手段上，充分利用现代信息技术，开展线上线下融合教学，丰富教学资源，拓展教学空间，提高教学效率校园风采 。不少教师利用AI创新教学模式，也有教师尝试“双师”课堂，师生们的创新思维和实践能力得到了充分锻炼和展示。
凭借着 “三观” 的引领，天佑中学在文明校园建设中取得了丰硕成果校园风采 。校园环境优美，文化氛围浓厚，师生关系和谐，教育教学质量稳步提升，成为了学生成长的摇篮、教师发展的沃土。未来，天佑中学将继续秉持大局观、细节观、创新观，不断探索和实践，向着更高的目标迈进，为全国文明校园建设贡献更多的智慧和力量，书写更加辉煌的教育篇章。
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